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工欲善其事，必先利其器，严密的学习计划和教学模式对复习事半功倍。浙江丽水艺考文化课集训班完善教学模式。学校举行“天天练、浙江丽水同城周周测、浙江丽水同城月月考”，并与山东同步举行各大考试，让每位学生在多次考试中锻炼考试能力，培养考试合理心态，做到认真对待每次考试、浙江丽水同城把考试视为平常，每次考试都是查缺补漏的好机会。浙江丽水艺考文化课集训班实行靶向教学，综合评定学生学习情况后制定出学生提分曲线。老师日常观察学生的课堂表现，考察学生情况，对学生进行客观化的评价，制定个人化的学习路线。
随着艺考政策对文化课成绩的倾斜，导致很多学校都提高了文化课的入学门槛，光有专业课成绩不够，两者兼顾才能得到更好的结果。浙江丽水艺考文化课集训班倡导合作学习，打造小组学习模式。班主任在充分了解学生的情况下，组建学习小组，小组成员相互学习，分享对同一题目的不同观点，分享自身的知识，结成学习共同体，培养学生的合作精神、浙江丽水同城探究精神，促进学生发展。学校为每位学生定制适合个人发展的学习路线。老师和学生一起制定合适的学习路线，让每次的学习和考试都有一个明确的目标，让学生在学习中不会感到迷茫，有目标才能想要达到并超越，没有达到才有动力和方向分析失败原因。每次考试后，老师和学生共同对前一阶段的学习进行总结，并对下阶段提出合理规划和调整。
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艺考生在 冲刺阶段需要加强文化课的学习，确实可能会面临原学校复习节奏难以跟上的问题。在这种情况下，选择专业的文化课学校可能更有用，浙江丽水艺考文化课集训班以考代练。在复习阶段需要考试检查学生对基础知识的掌握情况，找出自身的弱点，查漏补缺。以考试代替题目训练，促进学生熟悉考试节奏，锻炼出应试技巧，明晰自身的分数在整个班级、浙江丽水学校中的位置。而且在模拟考试中考出好成绩，能提高学习自信心，激发学习积极性和主动性。浙江丽水艺考文化课集训班不断强化学生的目标意识，监督学生的学习状况。老师在教学时设置一定的学习目标，每节课围绕教学目标展开，促使学生在各科各种目标的调控下得到发展。此外，老师有效控制学生各科课外作业总量，监督学生作业的完成情况，学习任务。
