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产品详细介绍
近年来， 制定了大力发展职业教育的方针，快速发展的国民经济给技能型人才提供了广阔的求职平台。随着技能型人才需求速增，职业学校毕业生供不应求，就业率达到98%以上，与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比。年薪十万的“超级蓝领”和层出不穷的职校毕业生成功创业典型的事例已经证明了这一点。
教育专家认为，选择普高还是职业学校，考生和家长都应该切合实际，选择适合的道路，孩子考高中上大学并不是 的途径，上职业学校也同样能够成才。 
汽车电器快修课程：汽车快修保养课程：
汽车三滤、机油、火花塞的更换；燃油泵、机油泵的更换、燃油系排故；
轮胎动平衡检测及维护、四轮定位操作、汽车正时皮带的更换、刹车片的更换、手刹车的检修；
水泵节温器的检修；
漏水、漏气、漏油的检修；
前后减震的更换、球头的拆装；
离合三件套的更换；
发动机常见故障检修、发动机总成拆装；变速器检测与故障维修与拆装分解、；
ABS防抱死控制方式与工作原理；
SRS气囊系统检修；汽车自动空调的技术检修；CAN-BUS工作原理与诊断；
发动机分解配件清单的制作；
底盘的常规检修、方向机的检修；
气缸压力表、真空表、机油压力表在汽车中的使用；
专业检测设备的使用、整车电器、转向系等全套汽车维修快保技术。
四看环境。近朱者赤，近墨者黑。长和什么人在一起，学生自觉不自觉地就学什么人。他们既需要、舒适的生活条件，清净、幽雅的自然环境，更需要和谐、的人际氛围。一个喧闹噪杂、充满浮躁、充满不良诱惑的环境，对孩子的成长是有害的。
五看管理。一所的学校的管理应该体现在每一个成员对于学校的荣誉的爱惜。学生爱不爱这所学校，老师爱不爱这所学校，是评价学校管理直接、也是有利的证据。有严明的纪律，有融洽的师生关系，松紧适当、张弛有度的管理让孩子在学校生活有规律，学习有章法，做事有分寸。
六看容量规模。教师的精力是有限的，一个班里学生太多，就难以照顾周全。由于人多，学习环境、都难以保证，教育质量也就无法保证。同样，学校规模太大，就会造成管理上失控。被荣誉“中国教育活化石”的教育家吕型伟告戒人们：“学校不宜过大，1000人左右 ，庙大出不了高僧。” 
虎振汽车专修学校根据传统汽修技术学习中学员们的综合能力特点及就业需求，开设了包含所有课程内容的全能学习班 ，制订了独特的全日制教学管理模式：周一至周六日间，专业讲师以小班授课形式讲解理论知识、示范及指导实践操作课程 。企业管理与创新、汽修业务管理两大课程以“三位一体”的独特形式训练并激发学 生的思维创造力，使每个学员从被动听课变为主动思考，业务素质及个人能力，成为符合行业发展需要的高水平人才，具备独立开厂创业能力。 