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安徽宿州局部放电检测仪放电类型和放电源的辨认先介绍一下示波屏上的椭圆轨迹，它是顺时针方向旋转，正零标脉冲表示试验电压开始由负变向正极性；负零标脉冲则与之相反，两零标间的中点为试验电压的正、负峰值部位。从椭圆上的放电图形辩认放电类型以及识别各种干扰是一门技术性很强并需有丰富实践经验的学问（再结合其他方法予以确认）。CIGRE（国际大电网会议）也为须此专门编了放电图形识谱的小册子，它是根据放电图形中放电位置、移动与否，正负半周的放电幅值一致程度以及放电幅值随试验电压及加压时间的变化特征来判断的，这里只能粗略加以介绍。一般来说来，视为真正的内部气泡形成的局部放电，其主要特征是放电大多产生在靠近试验电压峰值前上升部位的两半周内。（1）典型的内部气泡局部放电（见图五），波形特征：a放电主要显示在试验电压由零升到峰值的两个椭圆相限内。b在起始电压 Ui时放电通常发生在峰值附近，试验电压超过 Ui时，放电向零位延伸。c两个相反半周上放电次数和幅值大致相同（相差至3：1）。d放电波形可分辨。这里又有几种情况：1）如果放电幅值随试验电压上升而增大，并且放电波形变得模糊不可分辨，则往往是介质内含有多种大小气泡，或是介质表面放电；2）如果除了上述情况，而且放电幅值随加压时间而迅速增长（可达100倍或更多），则往往是绝缘液体中的气泡放电，典型例子是油浸纸电容器的放电。图 五（2）金属与介质间气泡的放电（见图六 a），波形特征：正半周有很多幅值小的放电，负半周有少数幅值大的放电，幅值相差可达10：1。其它同上，典型例子是绝缘与导体粘附不佳的聚乙烯电缆放电。如果随试验电压升高，放电幅值也增大，而且放电波形变得模糊，则往往中含有不同大小多个气泡，或者是外露的金属与介质表面之间出现的放电
安徽宿州局部放电检测仪数字式局部放电测试系统快速使用指南开启电源：连接试验电路，并确认无误后，首先开启系统电源，仪器电源插座及电源开关在仪器背面，打开仪器电源开关，仪器的信号处理电路开始工作，再启动计算机电源开关（仪器正面ON/OFF）,启动计算机进入WINDOWS XP系统。启动仪器：在WINDOWS XP 系统桌面上，使用鼠标双击“JFD-2010”图标，启动进入局放系统。系统校正步骤注意：进行校正操作时要确定整个试验区尤其是试验电路处于断电的状态。重要！！以第2个通道进行50PC的校正量的校正。步骤1、在软件界面右侧功能区内，选择“通道步骤2、在通道校正的数值框内填上，步骤点击“校正”，进入校正状态。步骤4、使用校正脉冲发生器给系统的第2通道试品注入的校正量，正常情况下在第2通道的示波窗口显示一排脉冲，图九：校正脉冲注入后图形步骤5、调整“粗调”，“细调”使脉冲足够大而不过载。“粗调”常规在3档。步骤6、调整使脉冲与干扰的差距显著，即信号与噪声的比较（信噪比）越大越好。“FH”常规是200KHz，常规是20KHz。步骤7、点击“完成”，系统对第2通道的校正完成，注意，要移开校正脉冲发生器并关闭发生器电源，进入测量等待状态。滤波频带和增益设置的说明：滤波频带是由组成的一个带通滤波器，“FL”为高通滤波器，如选择10KHz，则信号中大于10KHz的频率信号可以通过，小于10KHz的频率信号将会有很大的衰减；为低通滤波器，如选择300KHz，则信号中小于300KHz的频率信号可以通过，大于300KHz的频率信号将会有很大的衰减；这样由“FL”、“FH”组成的带通滤波器可以滤除掉部分频率的干扰信号。频带选择的原则是：根据现场干扰情况，灵活选择“FL”、“FH”各种组合，带宽选择尽可能大，因为这样，信号放大电路可以获得比较高的灵敏度，能够有效改善信噪比。增益的设置：因为试品的不同，整个试验回路的灵敏度会有所不同，这样在校正时就要调整放大器的增益，可根据情况分别调整放大器增益粗调和放大器细调，使校正脉冲显示能够清晰区别噪声信号，一般可将校正脉冲信号高度调整到纵坐标1.5的高度为宜。注意：滤波频带和增益的设置都应该在校正时完成，校正完成后，就不应该进行调整，原则上在什么档位上校正的，就在那一档位上测量局放，选择的校正量应该尽量接近试品的放电量。
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