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以下是:汽车维修特色小吃学校课程多样的图文介绍
产品优势图
汽车运用维修
职业规划
通过对本专业的学习,成为运输部门、汽车制造厂及售后服务企业的中等技术型人才。
专业课程 语文、数学、英语、法律、机原理与应用、汽车材料、汽车文化、汽车电工电子、机械基础、汽车电工原理、汽车市场营销、汽车构造、汽车维修、汽车电子控制技术、汽车喷涂技术、汽车车身修复技术、汽车美容工艺、汽车专业英语、汽车驾驶等课程。
学习时间 两年
培养对象 有志于汽车事业,初中应历届毕业生。
增值服务 免费学驾驶合格毕业生全部安排工作
职业规划
通过对本专业的学习,成为运输部门、汽车制造厂及售后服务企业的中等技术型人才。
专业课程 语文、数学、英语、法律、机原理与应用、汽车材料、汽车文化、汽车电工电子、机械基础、汽车电工原理、汽车市场营销、汽车构造、汽车维修、汽车电子控制技术、汽车喷涂技术、汽车车身修复技术、汽车美容工艺、汽车专业英语、汽车驾驶等课程。
学习时间 两年
培养对象 有志于汽车事业,初中应历届毕业生。
增值服务 免费学驾驶合格毕业生全部安排工作
二、在校生管理科学、规范
学校制订了一系列职业院校学生管理制度、学籍管理制度、实习制度、专业课考核制度、专业技术等级考核制度、毕业管理制度等.学生在校三年,实行学分制管理、量化考核和档案管理制度.通过各种途径培养学生热爱专业的思想和参与竞争的能力.学校的学生管理实行优胜劣汰、公平竞争,表现者除可享受奖学金外,还可被择优选择工作.
为培养高素质、复合型人才,学校还为学生提供了获取各种的条件,学习三年毕业时,经考核合格者获得北京市教委颁发的《北京市职业高中毕业》、北京市劳动局颁发的《汽车修理技术等级》、《汽车电工技术等级》、及汽车驾驶证等四个,这为学生发展成才提供了广阔天地.
学校制订了一系列职业院校学生管理制度、学籍管理制度、实习制度、专业课考核制度、专业技术等级考核制度、毕业管理制度等.学生在校三年,实行学分制管理、量化考核和档案管理制度.通过各种途径培养学生热爱专业的思想和参与竞争的能力.学校的学生管理实行优胜劣汰、公平竞争,表现者除可享受奖学金外,还可被择优选择工作.
为培养高素质、复合型人才,学校还为学生提供了获取各种的条件,学习三年毕业时,经考核合格者获得北京市教委颁发的《北京市职业高中毕业》、北京市劳动局颁发的《汽车修理技术等级》、《汽车电工技术等级》、及汽车驾驶证等四个,这为学生发展成才提供了广阔天地.
产品案例
公司实力
在刚刚结束的2009全国汽车职业教育年会上,中国汽车维修行业领导指出,汽车产业的快速稳定持续发展为汽车职业教育提供了广阔发展空间,同时也提出了必须与产业同步发展的较高要求。
在汽车制造业高度发达的德国,有大量青年是通过职业教育这一途径进入汽车行业的。德国职业教育国际化办公室专家MarkusMilwa表示,德国青少年在完成9至10年的义务教育后,只有35%的学生会选择升入普通高中继而接受大学教育,其余65%的学生则会选择各种不同形式的职业教育。在德国,从事汽车行业相关工作,“资格”是非常重要的,而这种“资格”,是靠职业教育实现。
在汽车制造业高度发达的德国,有大量青年是通过职业教育这一途径进入汽车行业的。德国职业教育国际化办公室专家MarkusMilwa表示,德国青少年在完成9至10年的义务教育后,只有35%的学生会选择升入普通高中继而接受大学教育,其余65%的学生则会选择各种不同形式的职业教育。在德国,从事汽车行业相关工作,“资格”是非常重要的,而这种“资格”,是靠职业教育实现。
虎振技工学校自建立以来,一直从事设计、生产制造及销售、安装 江西赣州室内设计培训的综合性企业,具有二十多年的生产历史,凭借先进的生产工艺、雄厚的技术力量、完善的售后服务,获得了广大 江西赣州室内设计培训用户的好评及回单。